| VRSTA GRADIVA | serijska publikacija, kontinuirani vir, ki še izhaja, tekstovno gradivo, tiskano |
| ISSN | 1581-6036 |
| PRVO - ZADNJE LETO IZIDA | 2003 - 9999 |
| DRŽAVA IZIDA | Slovenija |
| JEZIK BESEDILA | slovenski |
| PISAVA | latinica |
| VRSTA/POGOSTOST | periodična publikacija / dvomesečno |
| REDNOST IZHAJANJA | redno |
| NASLOV | Šolsko polje : revija za teorijo in raziskave vzgoje in izobraževanja |
| ŠTEVILČENJE | Letn. 14, št. 1/2 (2003)- |
| IMPRESUM | Ljubljana : Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja : Pedagoški inštitut |
| FIZIČNI OPIS | 25 cm |
| OPOMBE | Letn. 20 (2009), št. 1/2 - št. 5/6 // Gl. ur. Darko Štrajn, odg. ur. Mitja Sardoč // Tematske št.: št. 1/2: Smo lahko zadovoljni? Slovenski vzgojno izobraževalni sistem skozi raziskavo OECD PISA; št. 3/4: So slovenski učenci pripravljeni na prihodnost? Kompetence slovenskih učencev skozi raziskavo OECD PISA; št. 5/6: Vloga in pomen jezika v vzgoji in izobraževanju V: kritična analiza diskurza // Dostopno tudi na : http://www.theschoolfield.com // Ima tudi CD-ROM izd. // Dvomesečnik |
| KLJUČNI NASLOV | Šolsko polje (Tiskana izdaja) |
| PREDMETNE OZNAKE | vzgoja // izobraževanje // šolstvo |
| UDK | 37 |