| VRSTA GRADIVA | monografska publikacija, tekstovno gradivo, tiskano |
| ISBN | 961-6107-10-0 |
| DRŽAVA IZIDA | Slovenija |
| LETO IZIDA | 1997 |
| JEZIK BESEDILA/IZVIRNIKA | slovenski / angleški |
| PISAVA | latinica |
| VRSTA VSEBINE | priročnik |
| DELO IMA | publikacija ni ilustrirana |
| AVTOR | Anderson, Jim - avtor |
| ODGOVORNOST | Teran, Darja - prevajalec |
| NASLOV | 50 korakov od teorije do prakse dobre šole : [priročnik za uporabo kontrolne teorije v razredu] |
| IMPRESUM | Radovljica : Regionalni izobraževalni center, 1997 |
| TISKARNA | Maribor (Dravska tiskarna) |
| FIZIČNI OPIS | . - 75 str. ; 30 cm |
| OPOMBE | Podnasl. na ov. in v kolofonu |
| OSTALI NASLOVI | Petdeset korakov od teorije do prakse dobre šole |
| PREDMETNE OZNAKE | // Učitelji - Pouk - Priročniki // Pouk - Kontrolna teorija - Priročniki |
| PREDMETNE OZNAKE | pouk // učitelji // učenje // metodika // kontrolna teorija // pedagoška psihologija // priročniki |
| UDK | 371.12.015.3(035), 371.32(035) |
| UDK ZA STATISTIKO | 37 |