Skip Navigation Linksdomov > napredno iskanje > rezultati > izpis
Zapis ISO690

ANDERSON, Lorin W.; et al. Taksonomija za učenje, poučevanje in vrednotenje znanja : revidirana Bloomova taksonomija izobraževalnih ciljev. 1. izd.. Ljubljana : Zavod RS za šolstvo, 2016. 332 str.. ISBN 978-961-03-0338-1.

izvedba, lastnina in pravice: NUK 2010