| VRSTA GRADIVA | monografska publikacija, tekstovno gradivo, tiskano |
| ISBN | 978-91-637-7885-8 |
| DRŽAVA IZIDA | Švedska |
| LETO IZIDA | 2015 |
| JEZIK BESEDILA/IZVIRNIKA | slovenski, angleški |
| PISAVA | latinica |
| DELO IMA | ilustracije |
| AVTOR | Nakrst, Lea - avtor - fotograf |
| ODGOVORNOST | Bell, Steve - avtor dodatnega besedila // Harkness, Sallie - avtor dodatnega besedila // Godler, Marja - avtor dodatnega besedila // Per, Marta - avtor dodatnega besedila // Plot, Mateja- avtor dodatnega besedila |
| NASLOV | Pedagoški pristop Storyline : strategija za poučevanje in učenje na spodbuden, učinkovit in kreativen način |
| SPLOŠNO O IZDAJI | 1. natis |
| IMPRESUM | Stockholm : samozal., 2015 |
| TISKARNA | [Ljubljana] (Collegium Graphicum) |
| FIZIČNI OPIS | . - 80 str. : ilustr, ; 24 cm |
| OPOMBE | Slov. besedilo, angl. predgovor // 300 izv. //Predgovor / Steve Bell, Sallie Harkness: str. 9-10 // Pogledi in mnenja učiteljev / Marja Godler, Marta Per, Mateja Plot: str. 13-16 // Bibliografija: str. 79-80 |
| OSTALI NASLOVI | Storyline |
| PREDMETNE OZNAKE | // Storyline (pedagogika) // Pouk - Metodika |
| PREDMETNE OZNAKE | učne metode // interdisciplinarni pouk // zgodba // uporaba |
| UDK | 37.091.3, 37.015.31 |
| UDK ZA STATISTIKO | 37 |