| KRATKA VSEBINA | Analiza se osredotoča na upravljanje znanja v organizacijah. Začetek naše analize je vezan na življenjski krogotok znanja, ki se pojavlja v organizacijah (knowledge life cycle ali KLC). Proces oblikovanja znanja se pojavlja kot družbeni proces, v katerega smo vpleteni in zato lahko z njim upravljamo. Še posebej se osredotočamo na organizacijsko infrastrukturo, ki omogoča širjenje znanja, strategij upravljanja s človeškimi viri (v nadaljevanju UČV - upravljanje s človeškimi viri) in politike v organizaciji, ki pospešujejo vse te procese,predvsem pa na samo oblikovanje tega procesa in upravljanje z njim. Raziskali smo tudi vlogo delavskih sindikatov in drugih odborov pri tem vprašanju. Rezultati analize kažejo, kako se strategije upravljanja znanja oblikujejo v organizacijah in kako so prisotne v različnih institucionalnihkontekstih. V raziskavo je bilo vključenih šest držav - Velika Britanija, Nemčija, Švedska, Nizozemska, Češka, Slovenija - in 2357 organizacij. Analiza je pokazala, da obstaja več različnih strategij za upravljanje z znanjem. Govorimo lahko o anglosaškem, skandinavskem in renskem načinu upravljanja znanja, kjer se strategije razlikujejo glede na elemente in stopnje uspeha. // The present study focuses on the platforms of knowledge in organisations. The process of knowledge creation occurs as a social process, which can be tampered with and therefore managed. We are interested in the organisational infrastructure that enables the dissemination of knowledge, HRM strategies and policies that accelerate knowledge management processes and the managing of the knowledge creation processes themselves. The role of trade unions and joint consultative committees come under particular scrutiny. The results of the analysis showhow knowledge management strategies are shaped in organisations, and how these strategies are present in different institutional contexts. Six countries were included in the research - UK, Germany, Sweden, Netherlands,Czech Republic, Slovenia - and 2,357 organisations. The analysis showed that different strategies of knowledge management exist and that we can speak of Anglo-Saxon, Scandinavian, and Rhineland models of knowledge management, where strategies of knowledge management differ with regard to their elements and levels of success. |