| VRSTA GRADIVA | analitična raven (sestavni del), tekstovno gradivo, tiskano, 1.04 - strokovni članek |
| DRŽAVA IZIDA | Slovenija |
| LETO IZIDA | 2007 |
| JEZIK BESEDILA/IZVIRNIKA | slovenski |
| PISAVA | latinica |
| DELO IMA | ilustracije |
| AVTOR | Vilar, Polona - avtor |
| NASLOV | Internet kot informacijski vir = Internet as information source |
| V PUBLIKACIJI | Šolska knjižnica. - ISSN 0353-8958. - ǂLetn.ǂ17, ǂšt. ǂ1 (2007), str. 2-11. |
| KRATKA VSEBINA | Govor je o značilnostih spletnih strani kot informacijskih virov. Sledi predstavitev koncepta informacijske pismenosti ter njegova opredelitev v okolju svetovnega spleta. Natančneje je predstavljen model za poučevanje spletne informacijske pismenosti Velikih šest. Nato se prispevek osredotoči na vrednotenje spletnih strani, ki je eden bistvenih elementov informacijske pismenosti v spletnem okolju. Omenjeni so kriteriji za vrednotenje tradicionalnih informacijskih virov, ki so nato opredeljeni tudi v kontekstu spletnih strani. Kriteriji za vrednotenje spletnih strani so natančneje predstavljeni na primeru spletne delavnice Univerze Berkeley. // The characteristics of web pages as information sources are presented. They are followed by the presentation ofthe concept of information literacy and its interpretation in the context of World Wide Web. The Big6 model for teaching web information literacy is presented in detail. The next focus is onweb page evaluation which is an essential element of web information literacy. Criteria for the evaluation of traditional information sources are presented and interpreted in the context of web pages. A more thorough presentation of the criteria for web pages evaluation is done using an example of web workshop of the Universityof California Berkeley. |
| OPOMBE | Besedilo v slov. // Bibliografija: str. 11 |
| PREDMETNE OZNAKE | // internet // svetovni splet // spletne strani // informacijski viri // informacijska pismenost |
| UDK | 004.738.5:025.4.036, 025.4.036:004.738.5 |