| VRSTA GRADIVA | analitična raven (sestavni del), tekstovno gradivo, tiskano, 1.04 - strokovni članek |
| DRŽAVA IZIDA | Slovenija |
| LETO IZIDA | 2006 |
| JEZIK BESEDILA/IZVIRNIKA | slovenski |
| PISAVA | latinica |
| DELO IMA | ilustracije |
| AVTOR | Hanuš, Barbara - avtor |
| NASLOV | Od izbire knjig do izbire dejavnosti |
| V PUBLIKACIJI | Šolska knjižnica. - ISSN 0353-8958. - ǂLetn.ǂ16, ǂšt. ǂ2 (jun. 2006), str. 73-84. |
| KRATKA VSEBINA | Spodbujanje branja je eden pomembnih ciljev vseh, ki delajo z učenci. Otroci prihajajo v šolo z različnimi izkušnjami. Na začetku šolanja potrebujejo odrasle, ki jim berejo ali pripovedujejo. Izbirajmo besedila, ki nagovarjajo tudi nas, ki nas pritegnejo, saj le takoizzarevamo prepričanje, da je branje pomembno. Za dejavnosti pripravimo pester izbor besedil, z njim pokažemo raznolikost svetov, opisanih v literarnih delih. Upoštevajmo, da različne učence pritegnejo različna dela.Pomembne so dejavnosti, ki spodbujajo ustvarjalnost in pogovor o prebranem besedilu. Prispevku so priložene učne priprave - poudarek je na besedilih, ob katerih se igramo različne besedne igre. |
| OPOMBE | Bibliografija: str. 78-79 |
| PREDMETNE OZNAKE | // motivacija // branje // poslušanje // pripovedovanje |
| UDK | 028:37.036 |