| VRSTA GRADIVA | analitična raven (sestavni del), tekstovno gradivo, tiskano, 1.04 - strokovni članek |
| DRŽAVA IZIDA | Slovenija |
| LETO IZIDA | 1999 |
| JEZIK BESEDILA/IZVIRNIKA | hrvaški |
| PISAVA | latinica |
| AVTOR | Kovačević, Dinka - avtor |
| NASLOV | Istraživanje u školskoj knjižnici : prvi koraci u osamostaljivanju učenika i sudjelovanju u vlastitom obrzovanje |
| V PUBLIKACIJI | Knjižnica. - ISSN 0023-2424. - ǂLeto ǂ43, ǂšt. ǂ2-3 (1999), str. 199-211. |
| KRATKA VSEBINA | U članku se govori o novom pristupu učenju na primjeru istraživačkog rada učenika u određenom predmetu, koji se temelji na znati učiti i kako to njegovati. Razmatra se i nova uloga školske knjižnice i knjižničara u tim aktivnostima. Udovoljiti ovim zadaćama podrazumijeva poboljšati opće obrazovanje kroz usvajanje temeljnih znanja: kako doći do informacije i kako je koristiti? U kontekstu takvih promišljanja školska knjižnica i obrazovanje žele isto: naučiti učenika kako pronaći ono što mu treba kada mu treba i gdje se to nalazi, što znači naučiti ga koristiti sve izvore informacija i znanja, koje će mu trebati u radu i životu oupće. Pri tom je ponašanje knjižničara uvijek usmjereno ka poticanju školskih aktivnosti za učeničke potrebe. On je činitelj motivacije, zna se nametnuti osobno i svojim autoritetom, dostupan je i želi dosegnuti dalje. Učenik, koji je naučio koristiti izvore informacija iznanja u školskoj knjižnici, kreće stazom doživotnog učenja a o tome ovisi njegov profesionalni i osobni napredak. |
| OPOMBE | Referat s posvetovanja ZBDS v Ljubljani // Sažetak ; Abstract // Bibliografija: str. 211 |
| PREDMETNE OZNAKE | Šolske knjižnice - Učenci - Iskanje informacij |